가중치와 가압 조끼의 차이
차례:
- DPTS 기본
- 자폐증 및 ADHD 아동과 함께 일하는 치료사는 치료 도구로 DPTS를 사용합니다. 어린이들이 가중치 또는 압력 조끼를 착용 할 때, 일부 사람들은 불안을 덜 경험하고 유해한 행동을 덜 보일 것이라고 2008 년 5 월호의 Science Daily (과학 일보) 호에 실린 정보에 따르면, "이러한 질환을 가진 어린이는 일반인의 감각 통합 능력이 부족합니다. 즉, 초마다 우리의 감각에 의해 수집 된 많은 양의 정보를 구성하는 것이 더 어렵다는 것을 의미합니다. 조끼의 압력과 무게는 감각 통합 능력을 향상시키는 데 도움이됩니다.
- 단일 피사체 연구에서 압력 조끼를 착용해도 행동 지표가 개선되지 않는다고 Vanderbilt University의 2009 년 8 월 호 "Journal of Autism and Developmental Disorders"에 발표 된 연구에 따르면, "연구원은 가중치 적용 조끼 유무에 관계없이 유치원 예술 활동을하면서 발달 지체가있는 어린 소년을 조사했습니다.자료는 압력 조끼가 있건 없건간에 아동의 행동에 개선이 없음을 보여줍니다. 대신, 문제 행동의 증가가 관찰되었습니다. 연구원은 연구의 한계를 인정하고 압력 조끼의 효능에 대한 추가 연구를 권고합니다.
가중 및 압력 조끼는 주의력 결핍 과다 장애 및 자폐증을 가진 어린이에게 대체 요법을 제공 할 수 있습니다. 그러나 이러한 치료 복의 실제 효능을 평가하기에는 임상 증거가 부족합니다. 여분의 체중이있는 조끼 모두 깊은 압력 터치 자극 또는 DPTS를 제공합니다. 압력 조끼는 추가 압력을 추가하기에 꼭 맞습니다. 대체 요법으로 가중 및 압력 조끼를 사용하기 전에 담당 의사에게 문의하십시오.
DPTS 기본
자폐증 및 ADHD 아동과 함께 일하는 치료사는 치료 도구로 DPTS를 사용합니다. 어린이들이 가중치 또는 압력 조끼를 착용 할 때, 일부 사람들은 불안을 덜 경험하고 유해한 행동을 덜 보일 것이라고 2008 년 5 월호의 Science Daily (과학 일보) 호에 실린 정보에 따르면, "이러한 질환을 가진 어린이는 일반인의 감각 통합 능력이 부족합니다. 즉, 초마다 우리의 감각에 의해 수집 된 많은 양의 정보를 구성하는 것이 더 어렵다는 것을 의미합니다. 조끼의 압력과 무게는 감각 통합 능력을 향상시키는 데 도움이됩니다.
세션 중에 어린이들과 함께 가중 조끼를 사용하는 직업 치료사는 Mercy College의 설문 조사 결과에 따라 더 많은 경험과 고급 학위를 가질 가능성이 높으며 2004 년판 "소아 과학 물리 및 작업 요법. 연구원은 250 개 이상의 설문 조사에서 나온 데이터를 분석 한 결과, 작업 치료사는 조끼가 아이들이 작업을 계속하고, 앉아 있고,주의 집중을 늘리는 데 가장 효과적이라고 생각했다.
뉴 올리언스 대학교 (University of New Orleans)의 2006 년도 교육 자원 정보 센터 (Education Resources Information Center)에서 단일 주제 연구를 시작하기 전에 가중 조끼를 압력 조끼와 비교 한 연구는 없었습니다. 연구원은 각 조끼에 감각 처리 장애가있는 어린이를위한 사립 학교의 교실에서 4 살짜리 소년을 관찰했습니다. 결과는 조끼가주의 집중을 증가 시키거나 흔들고, 두드리고 squinting과 같은 자기 자극적 행동을 감소시키지 않았 음을 보여줍니다. 연구자들은 가중치 적용 조끼와 압력 조끼가 똑같이 비효율적이라는 것을 발견했으며 이러한 조끼를 효과적인 치료 옵션으로 추천하기 전에 추가 조사를 제안합니다.
압력 조끼