어린이 기술에 대한 신체적 영향

기술 발전으로 아이들은 컴퓨터와 휴대 전화를 통해 인터넷에 접속할 수 있습니다. 부모님이 자녀의 시간을 제한하는 데 열심히 노력 하더라도 TV, iPod, MP3 플레이어, DVD 플레이어 및 비디오 게임이 아이들의 관심을 끌기 위해 날개에서 기다리고 있습니다. 부모, 교사 및 의료 종사자는 기술이 아동의 삶에 미치는 물리적 영향에 의문을 제기하고 있습니다.

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단점

아이들이 마음을 컴퓨터에 매달고있을지라도 신체의 적극적인 참여는 제한적입니다. 일부 어린이는 기술 활동과 신체 활동이 결핍되어 비만으로 변하기 쉽습니다. 국민 건강 영양 조사에 따르면 취학 전 아동의 10.4 %와 6 세에서 11 세 사이의 아동의 19. %는 비만입니다. 일부 어린이는 신체적으로 부적절하게 행동합니다. 특히 TV에서 폭력적인 게임을 시청하는 경우 특히 그렇습니다. 미국 심리 학회 크레이그 앤더슨 (Craig Anderson)에 따르면 "폭력적인 비디오 게임 노출은 학교에서나 무료 놀이 기간 동안의 연체와 폭력적인 범죄 행위와 관련이 있습니다. "

기술은 아이들을 소파 감자로 변모시킬 잠재 성뿐만 아니라 사회 기술 개발을 방해 할 수 있습니다. 2010 년 카이저 패밀리 재단 (Kaiser Family Foundation)이 실시한 조사에 따르면 멀티 태스킹 덕분에 오늘날 청소년들은 미디어 장치 사용과 관련하여 평균 7 시간 30 분 동안 총 10 시간 45 분 분량의 미디어 콘텐츠를 포장 할 수있었습니다. 1950 년대 이전에 자라 난 아이들이 친구들과 놀기를 권유 받았지만, 미디어 구동 장치로 하루 7 시간 반을 보내는 아이들은 동료들과의 접촉이 부족합니다. 특히 이미 부끄러워하는 사람에게는 더욱 그렇습니다. 작업 치료사 크리스 로완 (Cris Rowan)은 "어린 아이가 자신의 정체성을 형성하고 형성함에 따라 종종 TV에서 볼 수있는 '살인 기계'인지 여부를 식별 할 수 없다고 기술 한"아동 감각 및 운동 발달에 대한 기술의 영향 " "

건강한 기술 습관

기술 사용과 신체 운동 사이의 균형을 개발하는 것은 어린이가 걷기 시작한 때로부터의 중요한 습관 미국 소아과 학회 (American Academy of Pediatrics)에 따르면 "미디어 교육: 부모님이 할 수있는 것"이라는 기사에서 자녀를 제공 할 수있는 최고의 역할 모델은 당신 자신입니다. 저녁 식사를 할 때 TV를 끄고, 매일 특정 시간 후에 컴퓨터 사용을 제거하고, 비디오 게임에 소비 된 일일 시간을 제한하고 함께 운동하는 형태로 참여하십시오.많은 학부모가 체조 수업이나 레크리에이션 축구 팀을 위해 자녀를 등록하면 손가락 끝에있는 미디어 장치에서 휴식을 취하고 다른 아이들과 우정을 쌓을 수 있습니다. 자녀에게 기술과의 관계가 해제 된 것을 보여주십시오.

운동을 돕기 위해 기술 사용

가족을 동굴로 옮기려하지 않는 한 기술은 계속 유지됩니다. 신체 활동과 기술의 건강한 균형은 보너스가 될 수 있습니다. 온라인 비디오는 어린이가 참여하고 싶은 스포츠에 대한 지침을 제공합니다. 아이들은 농구의 기본을 지켜 보면서 나가서 농구를 뛸 수 있습니다. Wii는 볼링, 축구, 댄스와 같은 스포츠에 적극적인 비디오 게임 참여를 제공합니다. 아마도 자녀에게 운동을시키는 것이 문제는 아니지만, 좋아하는 곡을 연주하지 않고 블록을 자전거를 타고 내리지 않을 것입니다. 어쩌면 그의 열정이 뛰어나고 Google지도에서 이국적인 위치를 통해 러닝 머신 경로를 제공 할 수도 있습니다. 두 세계의 장점을 조화시키는 방법을 찾아보십시오.