빠르고 느린 활동

미취학 아동은 엄청난 에너지를 가지고 있으며 종종 운동을 계속합니다. 그들은 또한 자연스럽게 리듬과 음악에 이끌립니다. 미숙아에게 빠르고 느린 개념을 가르치기 위해 음악에 활기와 사랑을 사용하지 않으시겠습니까? 당신의 놀이 시간에 일부 학습 활동을 통합함으로써, 당신은 한 세트의 반대를 이해하도록 도와 줄 수 있습니다.

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아이들은 빠르고 느린 컨셉에 대해 배우기 위해 음악으로 이동하지 않아도됩니다. 자녀가 다양한 수제 도구를 만들 수있게 도와줍니다. 예를 들어 플라스틱 병에 쌀이나 콩을 채워 마라카를 만들거나 뚜껑이 달린 플라스틱 용기를 드럼으로 사용하십시오. 그런 다음 악기를 사용하여 익숙한 노래를 부르거나 음악을 연주하십시오. 음악에 맞추어 미취학 아동이 악기를 흔들거나 두드리도록 권장하십시오. 음악이 빠르면 빠른 비트로 악기를 연주 한 다음 음악이 느려지면 속도가 느려집니다.

놀이터는 미취학 아동이 다양한 방법으로 움직이는 것처럼 빠르고 느린 개념을 배우는 좋은 장소입니다. 그가 놀면서 빠르게 움직이거나 느리게 움직이는 때를 지적하십시오. 그가 스윙을 할 때 자신이 더 빨리 움직일 수있는 방법을 토론하십시오. "다리를 세게 때리면 스윙이 빨라지고 다리를 멈 추면 스윙이 느려집니다." 놀이터를 가로 질러 빠르게 달려 가거나 천천히 움직여 낮은 벽의 가장자리에서 균형을 잡도록하십시오.

동물 행동

미취학 아동도 척하는 것을 좋아합니다. 그래서 어린 아이들과 상상력이 풍부한 게임을 즐기십시오. 먼저 그녀에게 빠르게 움직이는 동물의 이름을 말하고 치타, 말 또는 벌새와 같은 그녀의 목록을 도와주십시오. 그런 다음 달팽이, 거북 또는 나무 늘보와 같이 느리게 움직이는 동물을 생각해 낼 수 있는지 확인하십시오. 그런 다음 다른 동물 이름을 불러 내고 각 동물처럼 움직이는 척하십시오. 그녀가 생각하고있는 동물이 빠르거나 느린지를 상기시키고 그녀가 함께 놀 때 움직임을 모델링하십시오.