가족 및 십대 문제

무례 함, 침묵, 분노, 태도, 나쁜 언어 및 천사의 얼굴. 아마도 이것은 당신의 십대처럼 들릴 것입니다. 10 대 문제가 필요하며 가족은 가족을 보존하면서 이러한 문제의 의미를 탐색하는 방법을 배울 수 있습니다. 청소년 문제는 경미한 것에서 극단까지 다양 할 수 있지만 모든 10 대 청소년은 성년기라고 알려진 발달 단계에 도달하기 위해 변화를 겪습니다. 청소년기는 어린 시절과 성인기의 교량입니다. 그 다리가 얼마나 견고한지는 몇 년 전에 얼마나 잘 지어진 지에 달렸습니다.

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기본적인 발달 단계

청소년기는 발달 단계입니다. 대부분의 부모는 삶의 발달 단계를 모른다. 자녀가 사춘기에 이르면 혼란스럽고 현혹되고 두려워지는 것보다 조금 더 이상한 일이 아닐 수 없습니다.

하나 이상의 개발 이론이있다. 이론은 입증되거나 반증 될 수없는 어떤 것입니다. 개발의 한 이론은 Margaret Mahler에 의해 만들어졌습니다. 그녀의 단계에는 정상 자폐증, 공생, 부화, 연습, 분리 개 인화, 오이디푸스, 잠복기, 사춘기, 성인기 및 후기 성년기가 포함됩니다. 그녀는 나중에 분리 개성화의 제목 아래에 초기 단계를 배치하는 이론을 채택했다. 분리 개 별화 대신에 "화해"라는 용어 (재 접근)가 종종 사용됩니다.

많은 아동 치료사들은 분리 독립성으로 알려진 무대가 가장 중요하다고 믿는다. 대략 18 개월에서 2 1/2 세까지 지속되는 단계입니다. 발달 단계는 시작과 끝이 정확하지 않습니다. Separation 분리는 가장 일반적으로 "끔찍한 두 가지"로 알려진 단계입니다. "좋은 애정 어린 아이가 한푼도 돌릴 수 있기 때문에 끔찍할 수 있습니다. 통제 불능 인, 외롭고, 비명을 지르고 요구하는 작은 사람으로 변할 수 있습니다. 왜 이런 일이 일어나고 그것에 대해 당신은 무엇을 할 수 있습니까? 유아는 자기 감각의 시작을 개발했습니다. 그녀의 투쟁은 동시에 당신과 분리되고 의존하는 방법입니다. 이것은 해결하기 쉬운 딜레마가 아닙니다. 그래서, 그녀는 그녀의 의지를 실행하고 그녀는 당신이 그것에 대해 무엇을 할 것인지를 보았습니다. 그녀를 버리고 버리고 그녀를 용의주도하게 만들거나, 그녀를 가르 칠 준비가 되려고합니까? 그녀는 자신이 누구이든 여전히 존재할 수 있습니다.

청소년기는 분리 개개화의 반복 단계입니다. 자녀 (현재 10 대 자녀)가 부모님과 분리되고 의존하는 방법의 딜레마를 겪게되는 것은 두 번째입니다. 이 발달 과제가 필요하며, 어린이의 의지가 작거나 풍부하게 큰 방법으로 다시 행사됩니다. 청소년은 자신이 누구인지 파악하고 자율감을 유지하기 위해 자신과 가까운 거리에있는 사람을 파악하려고 노력하고 있습니다.아이가 2 살일 때와 마찬가지로, 일시 중지하고 이것이 왜 진행되고 있는지 기억할 필요가 있습니다. 자녀가 독립적이며 의존적 인 방식으로 교육을 찾고 있습니다. 십대들은 너무나 쉽고 편한 길을 자주 택합니다. 친구들이하는 일을합니다.

부모는 무엇을 할 수 있습니까?

도움을 받으려면 무엇을 할 수 있습니까? 무엇보다도 인내심을 갖고 분노를 억제하고 개인화를 피하고보고 싶은 행동을 모델링하는 것이 중요합니다. 우리는 2 살짜리 아이들과 마찬가지로 십대들에게 한계를 정했습니다. • 함께 할 방법을 찾는다; 이산 할 수있는 건설적인 방법을 장려하십시오. • 존경심으로 말하고 "왜"또는 "어떻게"로 시작해야하는지 물어보십시오. "• 대인 관계 어휘에서"왜 "를 제거하십시오.

• 독백이 아닌 대화에 참여하십시오. • 싸우거나 외치지 말고 싸우지 마십시오. 이것은 당신의 자녀임을 기억하십시오. • 십대에서 배우고, 그녀의 의견을 묻고, 자신의 관점 또는 개방성을 통해 관점을 찾도록 그를 보완하십시오. • 두려움을 지켜보십시오. 당신의 두려움은 나중에 후회할 방법으로 행동하게합니다. 기억하십시오. 청소년기는 어른이되는 순간의 다리에 불과합니다. 젊은이는 그 여행을 어떻게해야할지, 어린 시절에 남겨 두어야 할 점을 파악하려고합니다.

경고 표지판

십대 자녀가 마약과 술에 연루되어 있으면 전문가의 도움을받는 것이 가장 좋습니다. 많은 부모들은 마약과 술을 시험하는 것이 정상이라고 생각합니다. 치료중인 십대 사람들은 물질 사용에 대한 많은 감정적 인 이유가 있음을 신속하게 인정합니다. 그들은 종종 문제 해결을 돕기 위해 비판적 성인을 찾게되어 기쁘다. 성적 성행위, 과도한 분노, 가족과 친구들로부터의 금단, 평소 활동에 대한 관심의 상실, 불면증 (수면을 할 수 없음) 또는 과식 수면 (너무 많은 수면), 과식, 행동 불량, 행동 변화 및 성적 저하 학교는 부모가 메모하고 심리학자 또는 카운슬러의 도움을 구해야 할 필요가있는 모든 징후입니다.